关于在2014级学生中遴选本科生导师制培养对象的通知

一、 工作目的

遴选南京中医药大学翰林学院2014级本科生导师制培养对象

二、 工作时间

2016年1月4日至2016年1月15日

三、 工作流程

1. 2016年1月4日至2016年1月5日：组织导师申请（附件2）、公布导师专业与研究方向以及对本导生的要求。每位导师每届所带本导生原则上不超过2名。

2. 2016年1月6日至2016年1月11日：师生进行双向选择，根据交流结果，学生交申请书（1000字左右，格式见附件3，班主任考核签字），以班级为单位统一于11日下班前交至教务处袁谧老师处（J2-520），并将班级汇总表（附件4）发至1794455851@qq.com。

3. 2016年1月15日：公示结对名单。

四、 申请条件

1. 具备获得一、二、三等奖学金条件者；

2. 英语通过四级，各科成绩合格，无重修者；

3. 具备特别的发展潜力，经两位副教授以上专家推荐者。（须证明材料）

4. 符合以上条件之一，并且必修课程平均绩点列同专业同年级的前10%的同学可以报名；

五、 学生职责

进入本培养方案的学生，在导师指导下，通过本科阶段的学习，毕业时除达到一般本科生的培养目标，满足以下1-4项要求外，还必须具备以下5-11项中的两项以上要求：

1. 达到我院本科生教育管理的各项目标要求，日常行为规范符合《高校学生行为准则》（教育部教学[2005]5号）,毕业时综合测评为优；

2. 必修课程平均绩点列同专业同年级的前1/3（不包括加分因素）；

3. 能正常通过导师指定和自主选修课程的考核，无不及格；

4. 体育成绩合格，毕业时身心健康；

5. 在校期间以第一作者身份，在省级以上学术期刊公开发表学术论文1篇以上（文学期刊除外)；

6. 参加导师或由导师推荐的一项以上科研课题的研究，在有关教师指导下独立完成其中的部分工作；

7. 对某一学科的知识或知识体系有较为深入的钻研，并有独到见解和体会，对教师丰富教学内容，改进教学方法有一定的参考价值；

8. 完成对导师某方面学术思想或实践经验较为系统的总结，并经导师认可；

9. 在实践性教学过程中，所有见习、实习科目及毕业论文成绩均为优等，导师及有关专家认定其实践动手能力为优；

10. 为市级以上大学生科技发明或知识创新竞赛中获等级奖的主要人员；

11. 由学生本人提供，能反映其具备较强创新能力和动手能力的其它材料。

附件：

1.南京中医药大学翰林学院关于本科生实施导师制培养模式的办法（试行）

2.南京中医药大学翰林学院2015年本导制导师申请表

3.2015年（2014年级）本科生导师制培养对象申请格式与内容框架

4.南京中医药大学翰林学院2015年本导制学生申请汇总表

南京中医药大学翰林学院教务处

2015年12月31日

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