面对突如其来的新冠疫情“倒春寒”，学院根据防疫需要,自3月16日起全面转为线上教学。为确保线上教学质量，教务处、教评中心及时启动校院两级线上教学检查机制，充分发挥教学督导、教学管理人员、教学单位班子成员三支队伍的作用，多措并举加强线上教学质量监控，确保人才培养“不断线、不降质”。
加强过程管理，落实周报制度。各学院每周统计线上教学检查情况，准确掌握各类课程的教学进度和授课方式，对出现的问题及时沟通解决。同时组织教师开展线上教学经验交流，共克难题，共享经验。教务处每周汇总各学院线上授课情况，分析研判，监控教学运行状态，对存在的问题及时反馈整改，将线上教学管理工作抓实做细。
督导深入一线，助推质量提升。组织校级督导深入网络课堂一线开展教学督导工作，对学生的出勤情况、教师线上教学活动、学生参与度以及课程思政落实情况等教学运行情况进行监测，对线上教学过程中存在的问题及时交流，指导督促教师改进教学方式方法，提高教学质量。自开展线上教学以来，督导们努力协调各自时间，确保每个教学工作日都有督导在线巡课，实现天天有检查，时时有监督。
开展专项检查，落实立查立改。成立线上教学质量检查工作组，对各学院各门在线课程的课堂教学资源发布情况、教学形式、交流互动、教学效果、学生反馈等教学运行数据进行检查。针对在检查中发现的问题进行回头看，确保反馈有回应，整改有落实。努力构建线上教学质量持续改进和稳步提升的闭环系统。
教师线上授课
督导线上教学检查
自线上教学开展以来，全院教学工作整体运转良好：各教学单位都高度重视线上课程教学，各项教学准备工作细致、充分、到位，教师们提前到岗在线，授课热情饱满；学生到课率高，课堂互动积极性高；教学工作井然有序，网络教学平台运行正常。校院两级共检查课程134门次，校级检查优秀率为68%，二级学院检查优秀率为75.22%。
面对疫情下教学质量监控的新形势、新问题，教务处和教评中心将继续发挥三支队伍的主观能动作用，不断提高线上教学管理、教学督导的质量和水平，确保在线教学取得实效。同时将会同各有关部门、二级学院和教学单位继续做好线上教学服务保障工作，让线上教学“质量在线”。
