基础部、体育部全体教师：

根据翰林学院教务处《关于组织参加第二十四届全国教师教育教学信息化交流活动的通知》的文件精神，为积极推进基础部、体育部的教育教学信息化应用，切实提高我部教师的信息化应用水平，我部决定遴选并推荐教师优秀教育教学作品参加第二十四届全国教师教育教学信息化交流活动。现将我部组织遴选事宜通知如下：

一、参与对象

基础部、体育部全体教师。

二、项目设置

课件、微课、信息化教学课程案例。

三、项目说明及要求

1.课件：是指基于计算机技术、网络技术和多媒体技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，其作用是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。一个课件可以包含单个或多个知识点、一个课时或一个单元的教学内容，制作工具和呈现形式不限，可以是基于PC终端的课件和移动终端课件。

各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送，建议同时报送软件运行录屏解说文件。

（1）制作要求：视频、声音、动画等素材采用常用文件格式。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件2）报送，总大小建议不超过700MB。课件应易于安装、运行和卸载；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件，如相关字体、白板软件等。

2.微课：是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、技能操作和实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。

（1）制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式（如flv、mp4、wmv等），画面尺寸为640×480以上，播放时间一般不超过10分钟。

根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提交。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件2）报送，总大小建议不超过700MB。

3.信息化教学课程案例：是指利用信息技术优化课程教学，转变学习方式，创新课堂教学模式，教育教学改革成效显著的案例。包括课堂教学、研究性学习、实训教学、网络教学等多种方式。鼓励思政课、教师教育类的信息化教学案例报送。

（1）要求：须提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。

案例介绍文档可包括：课程建设与应用情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况等。

教学活动录像：反映信息化课程教学情况，针对案例特点，提供合适的教学活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介绍视频等多种形式。使用mp4等常用格式，时间总计不超过50分钟。

相关材料：教学设计方案、课程资源等。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件3）报送，总大小建议不超过700MB。

四、报送方式和时间

请基础部、体育部教师于9月20日前将报送作品、作品登记表（附件2）电子稿、作品汇总名单及联系人信息表（附件3）电子稿报送至770195484@qq.com。

五、其他事项

1.报送作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参与作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参与资格。

2.凡报送符合规定的作品，每人给予参与奖，部门择优推荐3个参赛作品至学院层面，若最终比赛获奖，除学院给予的奖励外，基础部、体育部将一比一配套奖励。

附件：

1、省电化教育馆转发中央电化教育馆关于发布第二十四届全国教育教学信息化交流活动指南的通知

2、作品登记表

3、作品汇总名单及联系人信息表

基础部、体育部  

2020年9月9日